Activitati Cultural - Artistice
Rolul educaţiei artistice în formarea competenţelor tinerilor pentru viaţă în secolul 21 a fost recunoscut pe larg la nivel european. Cercetarea anterioară a potenţialului educaţiei artistice pentru a spori creativitatea tinerilor a subliniat nevoia de îmbunătăţire continuă a calităţii sale.
Există de asemenea o nevoie recunoscută de a încuraja tinerii de a dezvolta o gamă largă de abilităţi şi interese, de a-şi identifica şi hrăni potenţialul şi de a încuraja creativitatea.
Există presiuni crescute asupra educaţiei artistice pentru a împlini o varietate de scopuri, în legăturăcu predarea artelor. Sistemele educaţionale recunosc din ce în ce mai mult importanţa dezvoltării creativităţii copiilor şi contribuie la educaţia culturală, dar nu este neapărat clar cum se aşteaptă ca artele să contribuie fie ca discipline individuale, fie funcţionând cu alte arii curriculare.
Există de asemenea o nevoie recunoscută de a încuraja tinerii de a dezvolta o gamă largă de abilităţi şi interese, de a-şi identifica şi hrăni potenţialul şi de a încuraja creativitatea.
Există presiuni crescute asupra educaţiei artistice pentru a împlini o varietate de scopuri, în legăturăcu predarea artelor. Sistemele educaţionale recunosc din ce în ce mai mult importanţa dezvoltării creativităţii copiilor şi contribuie la educaţia culturală, dar nu este neapărat clar cum se aşteaptă ca artele să contribuie fie ca discipline individuale, fie funcţionând cu alte arii curriculare.
